说文明话
行文明事
做文明阆中人
侯国军：很享受“累并快乐着”的教育生活
“侯老师又做复习班班主任，我们选择到河溪复习吧。”准备复习的孩子奔走相告。眉宇之中、言辞之间流露出对侯国军老师的无比信赖和尊敬。
自调入河溪中学以来，侯国军不知牺牲了多少个暑假忙于理科复习班的组建和教学，为了孩子们大学梦圆，不知付出了他多少汗水和心血。在他日渐花白的发丝里，藏起的不仅是勤劳，更多的是忠诚。他多年来的全身心投入、忘我的工作，满腔的热情、不懈的耕耘，赢得了全体师生的无比尊敬。
走上讲台的第一天，他便“以心相许”
年8月，侯国军带着满腔热情走上了三尺讲台。从走上讲台的第一天起，他就在心里默默立下了“把教育当作自己一生的事业”的誓言。从此，他乐在其中，勤奋敬业，爱校如家，在教育这片沃土上实现着人生的价值。面对简陋的环境，他没有灰心，他深知“梅花香自苦寒来”的道理；多年来，他一直任教高中化学学科，担任班主任及化学教研组组长工作，指导并负责实验室工作，尽管工作杂而苦，压力大，他化压力为动力。
为了提高自身素质，侯国军对自己的要求是做好“四走进”：
·走进阅览室，多看书，丰富自己的教学理论和专业知识；
·走进教室，听其他教师的课，取人之长，补己之短；
·走进学生，了解学生的知识水平和接受能力；
·走进其他学校学习新教学理念、教学方法。
在同事眼中，他是一位和蔼可亲的实干家；在学生心中，他是一位可敬的领路人；在学生家长眼里，他是一位可以信赖、让人放心的好老师。
打铁必须自身硬。侯国军常说“教师的喜，莫过于青出蓝而胜于蓝。”为此，教学中他一丝不苟，即便是熟悉的章节，他也要仔细推敲，认真备课，每节课都写出了切实可行的教案。为弄懂每一篇教材，他坚持做到吃得透、拿得准，经常备课到深夜。他上课严格遵守“教不越位，学要到位”的原则，常常将化学与生活实际相结合，使学生觉得化学就在身边，生活离不开化学。他还充分利用化学史激发学生的学习兴趣，培养学生爱祖国爱科学的热情。从学生们听课的眼神中看出，他上的每一堂课都有常学常新之感，深受学生喜爱。为了一个信念，一个梦想，一份执着，深宵灯火是他的伴侣。
自从当上班主任，学生成了他时时的牵挂
参加工作以来，侯国军一直担任班主任工作。他注重和学生心与心的交流，情与情的交融。面对留守学生日渐增多的现实，他捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中，用行动感染学生，教育学生。
在侯国军的脑海里，有一本学生的生活档案，对于学生的家庭情况、性恪他如数家珍。对家庭贫困的学生，30元、50元的资助是家常便饭，替没蒸饭的学生买饭菜更是常有的事。每当学生生病了，他积极替学生拿药，端水，数年来，学生的衣食住行样样都牵动着他的心。届有一位学生，家境贫困，性格内向，开学后迟迟未到校报名。侯国军预感到该生可能因为贫困而辍学的可能性较大，于是他不顾酷暑，立即赶到该生的家中。结果不出所料，因父母外出务工已多年与家失去联系，七十多岁的爷爷不能再供他上学了。侯国军苦口婆心，终于做通了学生爷爷的工作，又替他向学校申请减免了部分费用，有时还自己出资解决他的后顾之忧。该生终于树立了信心，努力读书，最终圆了大学本科梦。孩子爷爷见人便说：“侯老师真是位活菩萨”。侯国军则说说：“让学生接受教育，不仅是家长的义务，更是老师的责任。”
下课了，还在和学生谈心的是他；放学了，在办公室辅导学生的是他；月考、周考结束了，深夜分析学生失分点的是他……对工作高度的责任心，使他甚至不能停下来完整的休息片刻。同学们都说侯老师“心太细”，同事们也说他“工作太负责”“活得太累”，可侯老师每次却总是乐观而又风趣地说：“谁叫我做了教师呢？只要孩子们能考个好点的大学，有个好前途，我这点的辛苦值得！”
他注重教学风格的培养，更努力追求卓越
在工作中，侯国军这样要求自己：少一些被动，多一些主动；少一些骄傲，多一些谦逊；少一些应酬，多一些学习；少一些懒惰，多一些勤奋。他还要求自己，不仅仅做好常规，还要有自己的特色；不仅仅河南治疗白癜风医院北京治疗白癜风的医院
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